【实用】大学生六本实习报告合集
在现实生活中，举报已经不再是一件罕见的事情。报告包含标题、正文、结论等。在撰写之前，可以参考范文。以下是小编整理的6篇大学生实习报告。我希望它们对您有所帮助。
大学生实习报告第1部分
1。实习目的
通过这次实习，我们可以将课堂上的理论知识与实际操作结合起来，了解它们之间的异同，更清楚地认识理论学习与实际操作之间的差距。
众所周知，生产实习是学生大学学习中非常重要的实践部分。实习是每个大学毕业生的必修课。它不仅让我们学到了很多课堂上学不到的知识，而且开阔了我们的视野。它开阔了我们的视野，增长了我们的知识，为我们今后更好地将所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。通过生产实习，我更加深入地接触了专业知识，进一步了解了环保工作的现实，了解了环境治理过程中存在的问题以及理论与实践相冲突的难点问题，并通过撰写2.网格
功能：污水处理工程中安装的主要设备是格栅机，用于拦截和清除污水中的漂浮物。
二厂设置：粗格井，分两格，每格宽2m，长9m。北侧前池设有固定格栅，采用带耙齿的链条驱动格栅机移动格栅上的污垢；南侧前池采用链条驱动、连续筛选翻转格栅。污水厂粗网格：粗网格间距40mm；细网格：网格间距6mm。污水厂粗网格采用每30分钟启动一次的运行模式。
3。沉砂池
功能：沉淀池通过重力沉降原理去除污水中的泥浆及其他悬浮物。沉淀池一般配有刮泥机，以很慢的速度连续运行。
二厂设置：该污水厂采用的沉砂池为卧流式沉砂池。池塘里的涡流很大，上面能听到巨大的水流声。
4。厌氧池
厌氧池出水混合物经配水井流至4个直径70m的圆形硝化反硝化池。
活性污泥是一种絮状污泥，其主要成分是微生物——好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧细菌的数量。可以直观地了解好氧菌的生长情况，也为确定回流污泥量提供依据。
好氧区是否有足够的氧气对于硝化反应能否完成至关重要。同时，氧气也是好氧菌能否正常生存的关键因素。
5。同心圆活性污泥法
该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物，为污水的生物处理提供场所和条件。
本次参观的a2/o处理工艺中，生物处理池分为厌氧、缺氧、好氧三个区域。由于各区的工艺条件不同，生长的微生物种类也不完全相同，因此各区的处理功能也不同。通过这些不同的功能组合，达到除磷、反硝化的目的。
反硝化区的污水继续进入池外的硝化区（或曝气区）。硝化区通过旋转刷进行充氧。旋转刷除了充氧外，还具有推流和混合功能。控制从硝化区流回反硝化区的混合液。最大回流比为400%。
6。沉淀池
7。污泥处理
回流污泥泵房：回流污泥泵房采用半圆环形布置方案。泵房内径6.9m，外径12.5m，污泥收集池面积43m2
剩余污泥泵房：剩余污泥泵房设有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池。水箱内设有三台潜水排污泵。提升的污泥通过地下污泥管道排至污泥库。用于污泥处理的浓缩池。泵的运行由定时器控制，每台泵的流量q=1550m3/d。
二厂污泥处理设备仅包括：调理池、污泥进料泵、加药系统、加药池、加药泵、带式压滤机、压滤机。处理后的污泥将为您脱水并外运。污泥将运至昆明市郊垃圾处理厂进行填埋处理。
参观污水处理厂后，我们收获颇多。课堂学习主要以理论知识为主。这种实习让我们将理论知识与实践紧密结合，使我们的课堂知识得到了更全面、更具体的认识。
(2)学校垃圾调查及处理方法设计
1。实习时间：6月8日上午9:30-下午4:00
2。实习地点：校园垃圾收集点主要...
1) 学生和老师产生的垃圾
一般类：铁罐、铝罐、玻璃瓶、塑料瓶、铝箔包装、电池等；纸类：报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及无油废纸等；旧衣服；一次性餐具：一次性餐盒、筷子、方便面盒等；塑料袋：各种材质的塑料袋、各种食品的包装袋等
2) 大学食堂产生的垃圾
各种学生的饭菜剩菜和大量一次性餐具（饭盒、一次性筷子）；煤渣、各种食品加工废弃物以及各种洗涤水等
3) 其他类型
建筑垃圾及各工地产生的垃圾；各类垃圾及学生留在车内车外的；剩余烟头等
我们对校园内各个垃圾收集点进行了收集调查，并对类型进行了普查。
对于一般垃圾，由于一般学生垃圾中含有各种杂物，需要先清理干净才能进一步处理。首先，将收集到的垃圾进行人工清理，去除可回收的塑料瓶、铁、铝罐、废弃书籍、铁器等，可送往垃圾收集站换取一定的经济价值；剩余的垃圾可再次进行人工筛选，有条件的情况下，达到一定尺寸的垃圾可采用机械筛选进行进一步分类；剩余垃圾一般直接送往指定地点填埋或焚烧。
对于资源浪费，我们要尽可能回收再利用。
加工的大致流程为：
通过调查，我们了解了校园垃圾处理情况以及整个后处理情况。
(3)灰水处理站
我校灰水处理站规模较小。处理的污水主要来自男女生公寓生活污水、新图书馆生活污水、学校培训中心生活污水。处理后的灰水一部分回用于绿化、浇花，一部分回用于公寓、宿舍的卫生间用水。
学校的灰水处理方法也比较简单。整个参观过程只用了大约15分钟。整个灰水处理流程如图所示：
在本次中水处理工艺中，有几项设备没有投入日常水质处理操作，例如膜反应器、接触消毒池等。这些都是因为设备运行成本太昂贵而无法投入实际使用。
(4)吴家塘湿地公园
1。实习时间：6月10日上午8:00 - 下午14:30
2。实习地点：昆明市官渡区吴家乡吴家塘人工湿地公园
3。实习内容：
五家塘湿地公园位于昆明市官渡区刘家乡、小板桥境内，南以宝相河为界，北以五家河为界，西临滇池。主要由水面、滩涂、沼泽组成，面积约1300亩。今年3月15日开工建设，是昆明首个湿地公园。昔日荒芜的滩涂，再现了“绿羽红云，三春柳，九夏芙蓉”的滇池美景。
与其他快速水处理技术相比，湿地在污水处理中发挥着不可替代的作用。湿地具有吸附、降解和去除水中污染物、悬浮物和营养物质的独特功能，是潜在的污染物。将事物转化为资源。这一转化过程通过物理、化学和生物三种形式影响生态循环系统。而且，湿地本身美化环境、净化空气的能力是其他处理技术无法达到的。
本省湿地分为不同的类别：根据建设原理分为人工湿地和天然湿地，但一般来说是指沼泽、湿地、湿地、湿地、湿地、湿地等。无论它们是自然的还是人造的，永久的还是临时的。泥炭地或有水体的水域，无论是静止的还是流动的，淡水、咸水或咸水，包括低潮时深度不超过六米的水域。
在国际湿地保护名录中，我国共有36处湿地列入保护名录，其中云南就有4处。可见，我们云南拥有丰富的湿地资源，以及带来的丰富的动植物资源。由于湿地的存在。湿地对于净化污水非常有效，对于环境保护具有非凡的意义，对于保护生物多样性也具有重要意义。保护湿地资源也成为我们环保工作者的重要任务。
湿地的处理方法主要有：物理作用、化学作用、生物作用对污水进行进化处理。物理作用主要是湿地的过滤、沉淀和吸附作用；化学作用主要是吸附在湿地孔隙中的有机微生物提供酸性环境，转化降解水中的重金属；生物效应包括微生物作用和植物作用，前者是指湿地土壤和根际土壤的卫生作用，如细菌对污染物的降解作用。后者是指芦荟、菖蒲、藻类等大型植物在生长过程中吸收污水中的营养物质，从而净化污水的作用。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。
5。实习总结
一周的实习很快就结束了。虽然时间很短，但我仍然觉得收获很多。培训周的最后一天，我们对这一周的实习进行了总结和回忆，并通过制作ppt展示的方式与学员一起回忆了整个实习过程。在实习总结中，我们组取得了良好的成绩。为此，我们都很开心，
整个实习过程，我可以总结收获如下：
1。心态改变
学校的生活比较简单，不需要我们担心很多问题。在学校三点一线的生活中，学习跟上就足够了，但在实际操作中，却并非如此。在实践中，我们要考虑的还有更多，及时改变心态，会让我们的工作更加顺利。
2。计划做事。
有了明确的计划，目标就会明确，工作中就不会迷茫。我们实习的时候，都是按照老师的安排一步一步来的，但在此之前，老师的准备是非常辛苦和细致的。也正是因为如此，我们的实践训练才得以顺利组织和安排。全面细致的规划，这就是我们除了课本上的知识之外还需要向老师学习的东西。
3。不要忽视小事情。
做大事和做小事有不同的阶段。想做大事，就必须做好小事。我们正处于实习阶段，需要做一些繁琐的小事。这些小事值得做。事情虽小，过程却至关重要。
虽然一周的实习时间很短，学到的东西也很有限，但这足以让我认识到，只有不断努力，学习更多的知识，才能逐渐完善自己，提高自己。
大学生实习报告第二部分
十二天的金工实习结束了。在短时间内，我充分体验到了当今行业常用的方法。总的来说，这次实习很有趣，并且一定会对我以后的学习产生影响。以及工作中的重要实践经验，大学生金工实习报告。
《金工实习》是一门实用的技术基础课程。是工科学生学习机械制造基本工艺方法和技术、完成工程基础训练的重要必修课。金工实习不仅让我们掌握了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，而且提高了我们的操作技能和动手能力。加强理论联系实际的实践，提高工程实践能力，培养提高工程素质。金工实习是我们学习和锻炼的好机会。通过这次短暂但充实的实习，我学到了很多东西......
在这短短的几周里，大家每天都要学习一项新技术，并在短暂的实习时间里，完成从对各类工种一无所知到制作出成品的过程，在这个过程中，在耐心和在老师们的精心指导下，我们顺利地完成了各自的实习内容，基本达到了老师们期望的实习要求，顺利完成了实习。实习期间，我们通过学习车床和钳工的操作，自己制作工件。虽然这几周的金工实习对我们来说是一个很大的考验，但这是我们生平第一次看到自己在车间里干活。看到自己制作出来的作品，我们都很高兴，很有成就感。
金工实习，安全第一。这是每位老师给我们的第一条建议。金工实习是培养学生实践能力的有效途径。对于我们工程学院的学生来说也是一堂非常重要且有意义的实习课。也是我们离开课堂严谨的环境，感受工作坊的氛围，亲手掌握知识的机会。
1。选角实习
金工实习的第一天是挖砂和铸造。铸造是将液态金属倒入铸型中，金属冷却凝固后获得铸件的生产方法。这不是一件容易的事。要将那些特殊的沙子变成我们想要的模具，我们需要动动脑子。它不仅需要我们的体力，还需要我们的耐心和细心。没有必要。马虎了，实习报告《大学生金工实习报告》。
老师讲解了一些基本操作后，我们就自己动手吧。我们从最基本的模型开始练习。在最基本的练习中，我们学习了铸造的基本流程和方法，这为我们以后进行更复杂的铸造做好了准备。已经打下了良好的基础。看起来砂型铸造就是一个简单的四步流程：制作砂型、制作砂型、钻气孔、拆模、合模。然而，如果你想做出一个让所有人惊叹的模具，你不能一遍又一遍地做。修剪是不可能得到的。撒完离型沙后，不要低头用嘴吹离型沙，以免灰尘进入眼睛。翻转后的上砂型应放置在统一规定的位置，以免破裂或损坏。将模型埋入砂型中时，不能使用。用锤子用力敲击，以免损坏图案。制作木模时，应考虑拔模角度、加工余量、收缩余量、分型面和浇注系统等技术要求。在实践中，任何一个小错误都可能导致产品出现缺陷，造成巨大的浪费。有时候，你的一点点修补，就会让你前功尽弃，后悔不已。
2。了解机械设备
第二天，实习老师只是让我们熟悉了车床、锻压机、磨床、铣床等机械设备的结构、工作原理、基本操作和基本功能，然后让我们在以后的实际操作中实习。通过老师的讲解，我们熟悉了普通车刀的构成、安装和刃磨，了解了车刀的主要角度和作用、刀具切削材料的性能和要求、常用刀具材料、车削时常用的工件装夹方法。 、特点与应用，常用量具的种类和方法，了解车削外圆、车削端面、车削内孔、钻孔、车削螺纹以及车削沟槽、车削切线的车削方法和测量方法，车削圆锥面和车削成型面。 ，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
例如，使用磨床机床工作时，头部不能太靠近砂轮，以免切屑飞入眼睛。磨削铸铁时请戴防护眼镜。请勿用手触摸或测量正在切割的工件。请勿直接用手去除切屑。 ，应用刷子或专用工具清除。严禁用手制动旋转的砂轮和工件。开机前必须检查砂轮是否正常，有无裂纹。检查工件安装是否牢固，手柄位置是否正确。铣床开机前，应检查铣床各传动部件、润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具、刀具是否夹紧牢固等。开机前检查周围是否有障碍物。正常使用它。改变速度并更换铣床。切削、装卸工件、改变进给量或测量工件时，必须停止机床。更换铣刀时，应仔细检查刀具是否夹紧牢固，并注意不要被铣刀的切削刃割伤。铣削时必须选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向。必须适当选择切削速度、切削深度和进给量。铁屑必须用铁钩或刷子清理。请勿用手拉扯铁屑或用嘴吹铁屑。 、加工后的毛刺应用虎钳夹住，并用锉刀锉平。小心毛刺割伤您的手。铣削齿轮时，必须等到铣刀完全离开工件后，才能转动分度头手柄。
车工、锻造、磨削、铣削实习是切削加工技术的必修途径之一。它们可以培养我们的观察能力、动手能力，开阔我们的视野，使我们平时学习的理论知识和操作实践发挥作用。组合。
3。钳工实习
钳工主要是体力劳动者，使用各种工具完成零件的加工、装配和修理。与机械加工相比，劳动强度高，生产效率低，但可以完成机械加工不方便或难以完成的工作。同时，设备简单，因此仍然是机械制造和修理工作中不可缺少的重要工种。在钳工实习中，我们了解到钳工的主要内容有刮、钻、攻丝、攻丝、锯、锉、装配、划线等。我们还了解了钳工的结构、分类、选择、锉削姿势以及检测锉削方法和质量，了解了钳工在机械制造和设备维修中的地位和重要作用。
在实习中，我们已经熟悉并能够选择划线、锯切、锉刀、钻孔、铰孔、锪孔、锪孔、攻丝、肘杆、刮削、装拆等加工刀具和夹具。主要是钳工的基本操作，可以根据简单的零件图进行锉、锯、钻、划、攻丝、肘节等工件加工。首先，必须正确持有文件。锉平表面时保持锉刀直线运动是锉削的关键。锉削力有两种类型：水平推力和垂直压力。当锉刀前进时，前手的压力逐渐减小，后手的压力随着后手压力的增大而减小。当锉刀推到中间位置时，双手的压力相同。当锉刀继续前进时，前手的压力逐渐减小，然后压力增大。当锉刀返回时，不会施加压力。压力，这样我们更容易锉，然后进行刮、磨、钻孔、铰、攻丝等
说实话，fitter实习很无聊，也很累。你可能整个早上都必须一遍又一遍地做同样的动作。你需要坚强并正确地做事。根据图纸尺寸不能太大。错误。
大学生实习报告第三部分
1。实习时间：
2.实习地点：烟台职业学院电子实验室
3。指导老师：杨老师、李老师
4. 实习目的：
通过一周的电子实习，我对电子元件、收音机的安装调试有了一定的感性和理性的认识，为以后学习电子技术课程打下了坚实的基础。同时，实习使我掌握了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了理论联系实际的能力，提高了分析问题、解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最重要的是它培养了我和其他同学之间的团队合作、讨论和进步的精神。详情如下：
1。熟悉手工焊接常用工具的使用及其维护和修理。
2。基本掌握手动电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装和焊接。熟悉电子产品安装技术生产流程。
3。熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图和实物元件设计和生产印制电路板。
4。熟悉常用电子设备的类别、型号、规格、性能和使用范围，并能查阅相关电子设备书籍。
5。能够正确识别和选择常用电子器件，能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6。了解电子产品的焊接、调试和维修方法。
5。实习内容：
1 讲解焊接操作方法及注意事项；
2 练习焊接
大学生实习报告第四部分
项目简介：
建筑总建筑面积m，三单元23层建筑地上高度68.70m。结构类型为框支剪力墙结构，层高2.8米。本工程抗震等级为6度。设计标高0.000相当于绝对标高92.0m2。 #号楼总建筑面积22300.56m2，结构类型为框支剪力墙结构。地上25层，地下2层。
实习内容：
①了解项目概况、劳动力配置、机械配置等；
②看懂图纸后，学习按照图纸进行施工；
③学习并掌握模板工程、钢筋工程、混凝土工程的施工技术；
④学习并掌握砌体工程的施工技术和验收标准；
⑤学习并掌握人工挖孔桩的施工方法（定位、开挖、爆破、钢筋笼吊装、混凝土浇筑等）；
⑥ 学会组织、组织施工。
收获与体验：
首先，实习对我来说是一个既熟悉又陌生的词，因为我在十几年的学生生活中也经历过实习，但这次却如此不同。他会全面考验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、心灵等，就像一块试金石，考验我能否将所学的理论知识运用到实践中。这关系到我今后能否在这个充满挑战的社会中成功地立足，也是树立信心的关键。所以我对它的投资是100%！一个月紧张的实习生活结束了。这一个多月我的收获还是很多的。
实习结束后，一定要好好总结。首先，通过一个多月的实习和实践，我学到了很多实用知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过站在一旁，我近距离观察了整个房屋施工过程，学到了很多实用具体的施工知识。这些知识往往是我在学校很少接触到的。注意，但是这是非常重要的基础知识。
整体施工安排：
1。按照先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修、后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织交叉施工。体作业，有利于缩短施工工期。柱、墙模板的配置应考虑使用5-6次。特别是屋顶混凝土的施工不需要施工缝。
2。项目建设过程中，需要根据流程的需要，安排各个流程的重叠，并让所有必要的资源到位。
3。土方开挖阶段，及时组织足够的劳动力进行边坡修整，确保基坑边坡不塌陷。基坑沟槽验收不受相关条件限制的，基础土方和混凝土垫层施工应采用横切作业。各区域应清土、检查沟渠、浇筑混凝土垫层，确保承载层基土不被雨水浸湿、扰动。或人为干扰。
4。本工程为高层建筑，可考虑结构工程的中间结构验收。结构施工时，应合理安排工艺交错和预埋件埋置。
5。水、电、设备等预留预埋安装时，要密切配合土建施工进度，积极组织穿插作业，做好水电管道预埋和预留工作，并做好装修阶段的安装、调试工作。工作。
模板项目：
(1)放线：首先测量建筑物的边柱和墙轴线，然后以此轴线为起点，画出各轴线。铺设模板时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线。对于墙体模板，应将模板的边线和外控制线弹出，以便于模板的安装和校正。
（2）根据实际标高要求，用水平仪直接测量建筑物水平标高至模板安装位置。
(3)模板底部应提前找平并清理杂物，保证模板位置正确，防止混凝土成型后模板底部漏浆或烂根。
（4）工长提前确定模板的拼装设计方案，并向施工队通报技术、质量、安全等情况。
(5)墙、柱边模底部必须留有一定数量的垃圾清理孔。模板应涂有脱模剂。
还有很多需要注意的地方，这里就不一一列举了。
钢筋绑扎应符合下列规定：
1。钢筋交叉点必须用铁丝绑牢。
2。板与墙体的钢网除外侧两排钢筋的交点外均可错开紧固，但必须保证受力钢筋不移位。承受双向受力的钢筋网片不得用跳扣绑扎，必须全部绑扎牢固。
3。除非梁、柱钢筋有特殊设计要求，箍筋宜与受力钢筋垂直设置。箍筋钩重叠，并应沿受力钢筋方向错开。对于梁，箍筋钩在梁表面的左侧和右侧错开 50%。对于柱子，箍筋钩错开在柱子的四个角上。
4。柱内竖向钢筋搭接时，角部钢筋的弯钩应与模板呈45度角（多角柱为模板内角平分线：圆形柱与模板内角的切线垂直）柱模板）：挂钩应与模板成 90 度。若采用插入式振动器浇注小断面柱，吊钩与模板之间的夹角应至少为15度。
5。板、次梁、主梁相交处，板钢筋在上，次梁钢筋在中间，主梁钢筋在下；有圈梁或垫梁时，主梁钢筋在上。
6。当板上、下钢筋之间有接头时，应按规范错开。其位置和搭接长度必须符合规范和设计要求。钢筋搭接处应按要求在中心和两端用铁丝绑牢。
7。放置好钢马凳支架后，即可绑扎上层钢筋的纵、横向定位钢筋，并在定位钢筋上画出等级标记。然后穿过水平钢筋，绑扎方法与下部钢筋相同。
墙体砌筑工程：
砌体要求
(1)找平：砌砖墙前，先将底层找平，并用7.5号水泥砂浆找平。目的是使底层保持在同一水平面上。
(2)布局：主要确定墙体边缘和门窗洞口的位置，并保证各层墙体轴线与基础轴线重合。
(3) 放置积木：沿确定的轴线放置积木。目的是在放置后发现不平整时进行调整。
(4)垂直皮杆及吊挂找正：皮杆的作用是用它来控制每块皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞口、楼板、过梁的标高等等
（5）砖砌筑还必须符合墙体砌筑的质量要求：砖缝必须横竖，错缝搭接，避免明缝。同时，砖缝砂浆必须饱满、厚度均匀。
钢筋绑扎工程：
(1)钢筋绑扎中钢筋的交叉点必须用铁丝绑牢。
(2)楼板和墙体的钢筋网除外周两排钢筋交汇点外均可错开紧固，但必须保证受力钢筋不移位。承受双向受力的钢筋网片不得用跳扣绑扎，必须全部绑扎牢固。
(3) 除梁、柱钢筋有特殊设计要求外，箍筋宜与受力钢筋垂直设置。箍筋钩重叠，并应沿受力钢筋方向错开。对于梁，箍筋钩在梁表面的左侧和右侧错开 50%。对于柱子，箍筋钩错开在柱子的四个角上。
(4)柱内竖向钢筋搭接时，角部钢筋的弯钩应与模板成45度角(多角柱为模板内角平分线：圆形柱为模板内角平分线)。垂直于柱模板切线）：中间钢筋 挂钩应与模板成90度。若采用插入式振动器浇注小断面柱，吊钩与模板之间的夹角应至少为15度。
(5) 板、次梁、主梁相交处，板钢筋在上，次梁钢筋在中间，主梁钢筋在上在底部;有圈梁或垫梁时，主梁钢筋在上。
(6)板坯上、下钢筋之间有接头时，应按规范错开，其位置和搭接长度必须符合规范和设计要求。钢筋搭接处应按要求在中心和两端用铁丝绑牢。
(7)钢马凳支架放置完毕后，即可将上层钢筋的纵横向定位钢筋进行绑扎，并在定位钢筋上画出等级标记。
混凝土工程：
混凝土是工程中的重要材料，其性能非常重要。因此，在浇筑混凝土时，振捣棒间距为40cm左右，振捣时间一般为15-30S，20-30min后进行第二次振捣。对于有预留孔、预埋件和钢筋较密的部位，应提前制定相应的技术措施，确保振动紧凑。浇筑混凝土时，应经常观察。如果发现混凝土不密实，应立即采取措施。墙模板拆除后，立即涂抹养护剂，加强混凝土养护计划，是防止混凝土开裂的重要步骤。在此期间，各裸露部位应持续保持湿润，不得干湿交替。墙模板拆除后应特别注意维护。自然养护的构件必须在混凝土浇筑后12小时内覆盖并浇水。当最高气温高于25度时，覆盖和浇水养护的时间要适当提前。浇水养护时间不少于7昼夜。当日平均气温低于5度时，构件不能浇水固化，但必须覆盖。
墙面装饰工程：
项目门窗框已安装完毕，正在进行室内装修工作，
（1）墙面抹灰工程包括内墙抹灰和外墙装饰；
内墙抹灰：
a。材料选择：①水泥为32.5#普通硅酸盐水泥。 ②选择中砂以上。 ③钢丝网。 ④劈开砖、瓷砖。
b。劳动力：每组配备一名清洁工和勤杂工。
c。墙面抹灰一般由底层、中层、饰面层组成：
(a) 底层也称为批处理。采用水泥砂浆，配合比1：2.5，厚度20mm。主要起与基体牢固结合的初步作用。
(b) 中间层也称为找平层。其主要作用是对5毫米厚的层进行找平，使墙面平整，无凹凸不平。
(c)饰面层，内壁采用纸筋灰，涂于墙体最外层，厚度为3mm。
(2) 抹灰墙壁：
表面光滑、洁净、接缝平整、无空鼓、裂纹；劈开砖、瓷砖接缝整齐、横竖，无空鼓、剥落。
(3)墙体施工技术：
首先我了解到，工人在砌墙之前，必须根据上梁确定墙体的平整度和垂直度，然后按照预先设定的墙轴线来砌墙。这样可以充分保证翻墙的质量和速度。 ;
其次，如果平整度的差异一般不超过2厘米，则无需修改，因为当时可以用砂浆找平；
再次，用泡沫砌墙时，顶部必须留出20厘米的高度，然后用水泥砖对角砌筑。这是为了防止上部混凝土收缩而产生裂缝；结构柱连接的墙体应做成马齿状。 Cha，还有从墙壁延伸 60 厘米的拉杆。先砌墙，后浇结构柱。在地板上铺设第一块砖之前，必须用水润湿地板，并清理垃圾。这是为了让砂浆能够更好、更稳定地与地板连接；
最后，砌体拼装要合理，搭接要正确；卫生间、厨房的第一块砖一定要用水泥砖，以防潮。
各层控制点确定并核实后，确保其角度、距离的闭合差在规范要求内，利用内部控制点贯穿主控制线，然后布置细细放样线，最后布置墙、梁、柱边线，每次放样工作必须遵循从整体到局部，先控制后分解局部的原则。每个楼梯间和外墙大转角的位移必须进行测量，所有测量结果数据必须归档保存。
混凝土是工程中的重要材料，其性能非常重要。因此，在浇筑混凝土时，振捣棒间距为40cm左右，振捣时间一般为15-30S，20-30min后进行第二次振捣。对于有预留孔、预埋件和钢筋较密的部位，应提前制定相应的技术措施，确保振动紧凑。浇筑混凝土时，应经常观察。如果发现混凝土不密实，应立即采取措施。墙模板拆除后，立即涂抹养护剂，加强混凝土养护计划，是防止混凝土开裂的重要步骤。在此期间，各裸露部位应持续保持湿润，不得干湿交替。墙模板拆除后应特别注意维护。自然养护的构件必须在混凝土浇筑后12小时内覆盖并浇水。当最高气温高于25度时，覆盖和浇水养护的时间要适当提前。浇水养护时间不少于7昼夜。当日平均气温低于5度时，构件不能浇水固化，但必须覆盖。
在施工现场实习一个月后，就是我们学员在现场施工中理论与实践相结合的阶段；学到了很多书本上没有的东西，比如现场施工的放线、水准仪、全站仪等仪器的使用、现场施工技术的要求、施工图纸的理解、施工的管理等。现场（现场安全隐患处理）。
实习期间注意事项：
1。施工前熟悉施工图纸；
2。进入施工现场佩戴安全帽，注意安全；
3。现场施工时必须按照图纸、规范进行施工。
我坚信，通过这段时间的实习，所获得的实践经验将使我受益终生。毕业后我会在实际工作中不断验证。我会不断地理解和体会实习期间所学到的知识。在今后的工作中我将继续把所学到的理论知识和实践经验运用到实际工作中，充分展现自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和美好的未来而努力奋斗。
大学生实习报告第五部分
又是一个周六的早晨，一群兴奋的大学生已经在微冷的风中等待着，因为今天他们要去参观xxxx第二机床厂。这家全国知名的机械领域优秀企业，是众多机械制造企业的所在地。学院学生梦想的工作场所。经过近一个小时的骑行，我们终于到达了目的地。
下车后，我们发现这里和我们想象中的工厂不一样。这里并不完全荒凉，但也有奇特的假山、潺潺的流水、小亭子。这让我们更加渴望参观他们的工厂。工厂被关闭了。当第一工厂的大门打开时，里面一片安静。没有叮叮当当的声音，没有机器的轰鸣声，也没有浓重的气味。这里没有刺鼻的气味，没有满是污水的河流，也没有一群群忙碌的工人。基本上，我只看到机器安静地运转。这么大的机器加工出来的零件是那么的精密，只有零散的几片。穿着工作服的技术人员走来走去，观察机器运转是否正常。一切都显得那么简短而有序。工厂内有许多小轨道，用于运输这些大型机器及其生产的零件。其他工厂基本也是这样。在此期间，我们看到了我国第一台龙门铣床和第一台五轴联动。大型车床全部由吉尔机床厂自行研制，填补了我国机械工业这方面的空白。吉尔的所有机器都有一个共同点——大，无论是零件还是机器，都具有这个特点。
参观完工厂，我们还参观了他们工厂里的基础设施。锻炼的场所很多，有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、橄榄球场等。每个工厂还设有休息室。工厂环境还是很好的，和我们平时认识的工厂很不一样。最后，我们到吉尔的会议室听取了人力资源部总监的介绍汇报，了解了工厂的历史和发展现状，并向我们机械学院的学生询问，学生们伸出了橄榄枝，告诉我们什么工厂需要什么样的人才。最后，他们还现场解答了同学们提出的问题。
大学生实习报告第六部分
1。前言
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
本次实习为认识实习，以集中参观驻马店本地以及郑州的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。通过认识实习，使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。使我们更加热爱土木工程。
二、实习主要内容
1、以集中实习的方式进行组织，主要参观驻马店市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。
2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。
3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括黄淮学院在建房屋、驻马店市体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。
4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建郑州市龙湖金融中心、驻马店市在建中原大道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。
5、参观其他的土木工程：驻马店中原大道的排水工程、各个建筑的环境工程、郑州市龙湖金融中心的地下工程、三超钢结构设计与生产等。
6、深入施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。
7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展情况等。
8、在参观认识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础。
三、实习收获和体会
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后好好总结一下。在这紧张的一周实习中我们共进行了6项工程的参观认识，包括黄淮学院在建工程、驻马店市体育场、郑州市龙湖金融中心、三超钢结构公司、驻马店农校新校区、驻马店市中原大道．。在每次参观过一项工程后，我都会做好记录与自己的体会，以便自己以后在学习中方便。虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等。
1、对于建筑设计和施工的参观总结
在参观黄淮学院在建的建筑时，我们刚好可以看到基础的布置，基础采用的是独立基础，墙体不是直接砌筑在地基上，而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降缝的设置，除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害，在现浇楼板上可以明显的观察到厕所地面要低于楼面10cm。
体育馆相对于普通建筑来说是相对较重要的，在驻马店体育场参观时，在做了基本了解的基础上，由于它是由钢筋混凝土和钢结构共同建造的，我特别观察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方，明显的感觉到，柱子相对于别的地方尺寸更加大，配筋量更大。并且在纵筋接头处，它采用的不是焊接而是用螺丝套桶连接，箍筋开口处也被焊死，箍筋与纵筋不仅有铁丝相连，还增加了焊点，这使得结构更加稳定，更有保障，适合于特殊的建筑，这一做法在郑州龙湖金融中心的施工现场同样可以看到。
在参观驻马店农校新校区时，墙上的一些网引起了我的好奇：为什么要在抹灰的下面铺层网呢？现场的技术人员做了解答：为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落。这种做法不仅在墙体上可以看到，在砖墙与柱子或梁的连接处需要抹灰的地方都可以看到。
2、对于建筑材料的参观总结
对于建筑材料的参观总结主要来源于参观驻马店市关王庙工业园区的三超钢结构公司的厂房、产品与作品。
钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈密切，在追求轻质、高强、美观的建筑材料上，钢结构无疑是最好的选择。钢结构有着自重较轻、工作的可靠性较高、抗振（震）性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以准确快速地装配、室内空间大、容易做成密封结构等优点，但也有易腐蚀、耐火性差的缺点。由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化，导致钢结构建筑存在很多缺陷。但随着社会的发展，科学技术的进步，钢结构一些配套设施的齐全，钢结构将有很广阔的发展前景。
在以钢结构的建筑中，三超集团为我们展示了他们的钢结构别墅。从外形看，它有着同混凝土一样的建筑效果，丝毫看不出是钢结构；内部由于经过装修同样给人的感觉很好，和普通钢筋混凝土结构区别不大。由于钢结构工程在我国不是很完美，在造价上要比普通钢筋混凝土造价高，性价比相对来说太低；再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解，本身钢材的弹性很大，人们在心理上会拒绝它，觉得没有钢筋混凝土的安全。但随着社会的发展，相信钢结构会一步步走入人们的生活。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。走出学校，来到工地实习，对我来讲是一次很好的启蒙活动，希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。
四、实习意见和建议
1、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间，能让我们在学习与实践交替中学习，这样更有助于我们的学习。
2、实习期间希望学校可以多派讲解员，学生多老师少，讲解时会有好多听不见。
3、实习周可以多去一些具有代表性的地方，参观一些更具有特点的建筑。
4、实习时间能否延长，接触更多的未知知识。
