幼儿园新教师培训经验15篇

2023-10-11 15:41

幼儿园新教师培训经验15篇

  当你心里有很多经历的时候,就把好的经历写下来。这可以给人以努力工作、前进的动力。那么写经历的时候要注意什么呢?以下是小编精心整理的幼儿园新教师培训经验。欢迎您阅读。我希望你会喜欢。

幼儿园新教师培训心得1

  通过了哈尔滨教育研究院20年10月19日至20日和20年11月9日__年组织的集中培训,我取得了很大的进步。我对《指南》有了更深的认识。通过专家对《指南》各个领域的深入分析,我也清晰地认识到了《指南》在我们教育教学工作中的重要性。同时,通过这次培训,我看到了自己的不足。非常感谢教研所组织这次培训,希望类似的活动能够多开展一些。

  《指南》描述幼儿学习  此外,《指南》还提供基于幼儿学习的具体、可操作的指导。

  在今后的教学中,我一定会用正确的态度和行为去关心、观察、理解、尊重孩子,遵循他们的成长规律和年龄特征,尊重孩子发展的个体差异,为孩子的成长创造机会。宽松适宜的条件和环境,因势利导,因材施教。将这些指导方针应用到我们的教学中。

  举个简单的例子,以前上美术课时,我通常都会提前准备好模型画,让孩子们跟着画。这样一来,孩子们画的作品大部分都和我的模型画相似,甚至孩子们画的颜色都一模一样。它不能发挥孩子的想象力和创造力。

  这次通过原哈尔滨师范大学教育处处长窦老师在艺术领域的分享让我有了新的认识。我充分理解并尊重孩子们的艺术表达。我无法用自己的审美标准来评判孩子。孩子在创作过程中不要过多干涉,不应该把自己的意愿强加给孩子,也不应该为了追求结果的“完美”而对孩子进行同样的训练,以免扼杀孩子想象力的萌芽。和创造。培训结束后,在我上的第一堂美术课上,我就让孩子们画树。我改变了以前的上课方式,在活动前一天给孩子们布置任务,要求他们去公园或者观察校园里的各种树木。我利用业余时间收集了许多各种树木的图片。上课时,我让孩子们发言,你们看到的树是什么样子的?孩子们给了我很多丰富有趣的答案。然后我给孩子们展示了各种树木的图片,并引导孩子们观察。然后继续进行绘画活动。活动结束时,我惊喜地发现孩子们的画不再是原来的样子了。每个孩子都有自己的想法,叶子也不是单调的绿色。有黄色、棕色、橙色、红色等。有的孩子画了五颜六色的叶子。孩子们还根据自己的想象画出了水果、太阳、小鸟、小草、白云等。一个孩子在树下乘凉。儿童门的表现让我感到惊讶和高兴。

  在实际教学中,我深深体会到学习的重要性  为期一周的培训前段时间就结束了。这次难忘的培训,让我们的新老师在培训结束后继续努力工作。通过对培训内容的讨论,我们受益匪浅。

  所以非常感谢校长给我这次培训  这次培训,培训我们的人是__老师。本来我对老师的名字不是很熟悉,但是听了她的课后,我突然想起以前在学校用视频学习的时候  课堂上,我们新一批老师都认真学习   当然,这段时间,不只是__老师在教。每个老师都有自己的特点,有些类似的问题处理方式也略有不同。这些不同方式的混合让我们有了更广阔的视野,处理各种问题也有不同的方式。我学到了自己的一些琐碎感悟,希望以后遇到问题的时候,能够充满信心,不会手足无措。

  虽然这次培训在我们新老师们的遗憾中结束,但看着大家手中堆积如山的笔记,我们心里不禁充满了信心。这不同于刚从学校出来的自信,而是积累了一定的工作经验去面对工作中的困难、直面挑战的自信。

  我相信,在今后的工作中,我一定能够成为一名深受孩子和家长喜爱和信赖的优秀老师。我一定会在我的人生史上写下精彩的篇章,让我的未来不再后悔!

幼儿园新教师培训经历2

  经过长时间的学习和训练,我终于走上了幼儿园老师的道路。我第一次成为一名幼儿园老师。除了好奇之外,我还感到紧张和憧憬自己未来的教师生涯。一个月的教师工作,我不仅从孩子、老师、家长身上学到了很多,也逐渐对“幼儿园老师”这个职业有了新的感受。

  1。教师要有“七窍精心”,以学生为本

  作为教师,我们经常被问到这样一个问题:您认为一名合格的教师应该具备哪些基本素质?当这个问题第一次提出的时候,我脑海中的第一反应是,作为一个老师需要有一颗热爱孩子、热爱同事、热爱家长、热爱教育的心。果然,很多新老师都同意我的观点。无论你的学历有多高,无论你的教学经验有多丰富,你首先要爱你的孩子。当然,仅有爱是不够的。我觉得老师也需要有耐心,耐心对待每一个像一张白纸一样的孩子。用我自己的话说,教师要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的心。 “七窍精心”,这也是一个合格教师最基本的道德修养。我相信这是一个相互的过程。如果你用这样的心对待每一个孩子,孩子也会用一颗童心对待你。同时,三位老师一直强调“以学生为本”、“把孩子当作人来对待”。这也提醒我,除了爱孩子,还必须用正确有效的方法来对待孩子。 。

  2。用专业知识和能力进行教学,因地制宜、与时俱进

  我一直认为,教师就像工人一样,拥有独特的技能。没有扎实的专业知识和能力,很难进入这个行业。当我开始将理论知识运用到实践中时,我发现又是另外一种情况了。如何将这些专业知识转化为课堂活动和游戏活动,是另一项技能,需要针对不同的孩子采取不同的方法。教学就像做人一样。不宜过于死板、死气沉沉。同时也不能太顺利而失去了最真实、最重要的东西。一切知识和能力都必须以儿童的发展为基础,关注儿童的最近发展区。以及时代的变化、当地的经济文化要求等做出适当的改变。

  3。终身学习是一名合格教师的终身目标

  当今世界瞬息万变,知识的更新不断加快,尤其是书本上的知识与实践中的知识差距巨大。我们不仅要充实前人的知识和经验,还要在实践教学中积累经验,边干边学,学以致用。如果我们不跟上潮流,我们就很容易被潮流卷走。要想成为一名合格的教师,就必须好学、会学、把终身学习作为终身目标。

幼儿园新教师培训经历3

  幼儿园的工作将于秋季开始。开学前几天,我们新一批老师也在园领导的安排下进行了新学期前的培训。虽然时间不是很长,但我也从培训中收获了很多。

  要经常学习新知识,提高自己各方面的教学能力。我曾在幼儿园实习过,所以我也知道幼儿园工作并不好做。孩子们活泼好动,天真烂漫,想法很多。刚开始实习的时候,我很难理解。即使现在,经过这次培训,我也明白,在以后的幼儿园老师工作中,我还有很多工作要做,包括陪伴孩子。我们一起成长,我也知道有很多新的东西我要学习。在本次培训中,老师的发言不仅结合了自己的经验,还引用了很多教育专家的话语和例子,告诉我们如何做好幼儿园的教学工作。他们的语言能力和理论水平与我们这些新教师是一样的。这是无与伦比的,这是我在这次培训中体会到的。你必须多学习、多读书,才能提高自己的能力。

  我们必须给予我们的孩子爱。我们在训练中经常讲的一个问题就是爱,关心孩子,照顾孩子,理解孩子,知道孩子在想什么,而不是认为孩子太难管了,或者如果我们可以的话。自己解决不了,很多时候并不是孩子不好管,也不是学不好,而是我们老师没有认真站在孩子的角度去了解我们的孩子,了解他们的想法。就像孩子经常不吃饭、不哭一样,这可能看起来是行为不端或不服从老师的表现,但从更深层次来说,老师应该了解他们不吃饭、不哭的原因。解决问题,比如食物不好吃、吃不习惯、本来就不饿等等

  教师要加强自身道德修养和职业道德。在工作中,经常会看到幼儿园的负面新闻,比如虐待儿童、殴打儿童等,作为幼儿园老师,这是不能发生的。同时我们还要有良好的职业道德,这样才能长久做下去,也能培养出优秀优秀的孩子。幼儿园的孩子很小,很喜欢模仿。 ,老师怎么样,他们也怎么样。就像父母常说的,孩子不听别人的,只听老师的。这次培训也让我知道,作为教师,一定要向自己学习。从成为一名合格、有道德的教师开始,这样你才能更好地教育你的孩子。

  经过这次培训,我明白自己还有很多东西需要学习,同时我一定要把所学的知识运用到以后的工作中。我不能今天学了,明天工作就忘记了。我想,在以后的工作中,我一定要做得更好,不辜负今天的培训。

幼儿园新教师培训心得4

  在xx区教育局的精心组织和安排下,在单位领导的带领下,我参加了x年的xxx培训。在三天半的培训中,我听取了专家学者的汇报,收获颇多。

  本次培训,我们首先听取了xxx师范大学教育科学学院副院长xx的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告。她告诉我们,少儿美术活动注重结果和过程,老师要为孩子创造一个轻松、愉快的环境。气氛,开展具有游戏倾向的美术活动,从而调动孩子们的积极性。

  活动中的一句“谁在耕种,陶工还是陶罐”给我留下了深刻的印象。我的理解是:老师和孩子都在被培养。老师通过教导孩子,各方面都得到了提高。反过来,随着时间的推移,孩子们也在活动中学到了各种技能,形成了各种习惯。

现代儿童博物馆执行馆长

  xx xx为我们做了专题报告《幼儿美术教育新概念与方法》,并现场演示了美术水粉画的操作流程,阐述了自己借形想象艺术的创新艺术创新方法。

中国幼儿教育音乐舞蹈教育研究中心主任

  xx为我们做了专题报告《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》。她的报告风趣幽默,通俗易懂。她为我们详细讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

  虽然只有三天半的时间,但我收获很多。在艺术方面,孩子应该多欣赏作品,无论是孩子的好作品、老师的好作品还是大师的作品;在绘画的过程中,更加注重孩子对绘画的兴趣,将游戏融入其中,为孩子营造轻松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是意想不到的。在美术教学方法上,我还可以借鉴薛老师借用形式想象的方式,让孩子们在想象中创作出不同的作品。

  在音乐方面,回顾原来的教学方法,存在很多不足。有时候给孩子设定的目标太简单,不知道如何一层层增加难度;有时给孩子设定的目标太难了,孩子根本无法完成。回顾许卓亚给我们的训练,我深刻地体会到,每次教音乐游戏时,只有当学习者认识到之前的难度已经通过时,才会发起新的难度挑战;而在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让孩子们受到合理的教学目标的启发,并通过自己的努力,在各种学习情境中不断获得新的成果,那么他们就会不断获得新的成就。新的自我实现。在他们巅峰体验需求的驱动下,潜心学习自然会成为他们积极追求的事情!同时,老师还培养了孩子们的各种学习素质,如注意力、观察力、思维力、运用原创经验的能力、自我管理能力……培训期间,我观看了xx幼儿园的音乐课和xx幼儿园。主要是让孩子自发地感受和理解音乐。孩子们在享受音乐的同时,提高了审美情趣和感受音乐的能力。同时,也满足了孩子们对知识和成功的需求。通过成功的学习经历,也增强了孩子的学习信心和自我效能感。

  通过这次培训,我了解了美术教育中如何通过有效的教学活动更好地帮助孩子养成良好的学习习惯,以及如何从“爱学习”和“善于学习”方面促进孩子学习质量的提高。连续的提高。在今后的幼儿园教学中,基于这个目标,我会努力培养孩子们的学习品质,更好地激发孩子们的好奇心,发挥孩子们的好奇心,让孩子们更好地边学边玩、边玩边学。

幼儿园新教师培训经历5

  为期一周的培训不久前就结束了。这次难忘的培训让我们新老师在培训后就培训内容进行了讨论,确实让我们受益匪浅。

  所以我非常感谢校长给我这次培训和学习的机会。作为一个刚从学校出来的人,我们除了在学校学到的一些基础知识和对它的热情之外一无所有。因此,园长特地为我们这些信心不是很大的新幼儿园老师安排了这次培训,大大减少了我们上岗前的恐惧和担心。

  这次培训,培训我们的人是xx老师。本来我对老师的名字不是很熟悉,但是听了她的课后,我突然想起我在学校里通过视频学习过她的教学。方法,我很佩服她丰富的经验和知识。本以为不会有机会见到她,没想到毕业参加工作后,竟然有幸听到她亲自授课。

  xx老师的课和我想象的一样诙谐。他给我们举了很多这个阶段孩子的例子,并对每个例子进行了深入的心理和行为分析。让我们更深入地了解这个阶段的孩子在日常生活中在想什么、在做什么。

  我们新一批老师上课认真学习。录音结束后,他们在问答环节还提出了一些自己不明白的问题。偶尔有些问题比较精彩,请xx老师多讲讲。我们收获很多。我对今后的工作也更有了动力和信心。毕竟,我忍不住想要将我认为非常有用的新知识应用到现实中,并通过实践加速对知识的吸收和接受。

   当然,这段时间授课的不仅仅是xx老师。每个老师都有自己的特点。一些类似的问题也有各自略有不同的处理方式。这些不同的方式是交织在一起的。下面给了我们更广阔的视野,也让我们对处理各种问题的不同方式有了一些琐碎的感悟。我想,当我们在今后的工作中遇到问题时,我们会充满信心,不会不知所措。方式。

  虽然这次培训在我们新老师们的遗憾中结束,但看着大家手中堆积如山的笔记,我们心里不禁充满了信心。这不同于刚从学校出来的自信,而是积累了一定的工作经验去面对工作中的困难、直面挑战的自信。

  我相信,在今后的工作中,我一定能够成为一名深受孩子和家长喜爱和信赖的优秀老师。我一定会在我的人生史上写下精彩的篇章,让我的未来不再后悔!

新幼师培训经历6

  20xx年8月,我非常有幸参加了天津幼儿园骨干教师的培训。学习期间,我不仅听取了专家、名师的报告,观摩了骨干教师的教学实践课,还参观了先进幼儿园的环境。每次参加互动培训活动,我都感受到思想火花的冲击,开阔了视野。在充分领略专家名师独特魅力的同时,也与优秀的同事、朋友共同探​​讨教学疑惑。我觉得作为幼儿园的骨干教师,我们应该将专家、名师的教学理念内化到自己的教学行为中,这样才能更好地引导我们走向教学成功的彼岸。

  这次学习使我的教学理论和教育理念得到了很大的提高。尤其是市教研室蔡主任提供的花园式教研和教师专业发展培训,让我深受感动,体会到了专家指导促进教师专业成长的真谛。

  在蔡主任的这次专题培训中,老师们得到了详细、生动的讲解。也明确了我在教学和科研实践中的方向;让我在职业发展缓慢的迷茫中恍然大悟。

  在培训中,我理解了园本教研的内涵:以幼儿园为研究基地,以幼儿教师为研究主体,以教学实践中的主要问题为主要研究内容,提高教师专业水平作为根本目的。根本目的是促进幼儿的发展。

新幼师培训经历7

  这个夏天异常炎热,但这样炎热的天气远不及我们心中的兴奋。作为xx幼儿园的新老师,离开学生身份第一次踏入职场时,我感到非常兴奋。 。而且为了让我们这批新教师更好的胜任工作,幼儿园在我们开学前专门组织了培训,来补充和提高我们最缺乏的经验。

  在我看来,一切能够学习、提升自我的行为和活动,都是值得关注和幸福的。面对幼儿园组织的培训,我当然积极响应,对后续的学习也充满了喜悦。培训后我能学到什么新知识,能遇到什么样的可爱的孩子?

  怀着心中对培训的期待,我开始了幼儿园培训课程。不得不说,这次培训没有让我失望。经验丰富的幼儿老师轮流向我们传授他们的经验。甚至还请了xx学院的一位教授给我们讲授儿童心理学知识。当我们更好地了解儿童的想法时,我们开始期待真正的教学,使我们能够应用这些知识。

  在这次培训中,除了教授、讲师的讲授外,我还从与其他同事、前辈的讨论中学到了很多东西。也让我明白了一个道理:一个人的思考永远不如集思广益。当然,在这些讨论中,我也提出了一些建设性的意见和看法,让这些教育行业的前辈对我刮目相看,觉得我的思想值得学习和维护。

  在这次培训中,虽然时间不长,但我收获很多。我对幼儿园教师行业和教育行业有了更深入的了解,对孩子的需求和想法有了一些思考方案。我相信当我真正面对一些问题时,我能够及时处理。毕竟,幼儿园面对的学生确实需要细心的照顾。参加培训的老师们表示,我们面对的不仅是祖国广阔的未来,更是每个家庭最重要的财富。父母们,请交出这些最珍贵的宝贝。照顾我们是对我们信任的标志。不为别的,就连这份信任都值得我们认真对待,更何况我们自己的职业道德。

  这次培训不仅增长了我的知识,更重要的是改变了我的思维。它让我正视自己工作的严肃性和重要性,而不仅仅是基于对幼儿教师行业的热爱。 ,而是树立了责任感。只有心中有责任,我们才能更好地实现自己的目标,照顾好孩子,让信任我们的父母放心。

新幼师培训经历8

  我第一次当幼儿园老师,第一次做幼儿园培训。我的感受是新鲜而令人兴奋的。很高兴能够参加我们园新入园教师的培训。在这次培训中,我收获了很多,成长了很多。现在我将这次培训的心得记录下来,以便我以后找到自己作为一名幼儿园老师的道路和方向。

  1。做幼儿园老师最重要的是有爱心

  在我成为幼儿园老师之前,大家都劝我不要当幼儿园老师。大家都说,做幼儿园老师是一份又累又累的工作。来之前,我还有点犹豫和害怕,但真正来到这里之后,我才发现,这份累人的工作其实就是为了帮助一个孩子。关于人成长的事情。在这次新幼师培训中,我更加确信这一点。如果我想成为一名优秀的幼儿园老师,最重要的是要有爱心。这很难,但这条路不对,也让我变了一个人。成为生活中更好的人的道路?爱情总是困难的,也正是因为困难,才更显出它的珍贵。经过这次培训,我立志要做一名有爱心的幼儿园老师。我相信我可以!

  2。要做一名优秀的幼儿园老师,眼里一定要有学生

  既然成为了幼儿园老师,就一定是一名优秀的幼儿园老师。除了关心之外,眼里还要有学生。在这次新教师培训中,我认识到我们的眼里一定要有学生,不仅仅是一个学生,而是每一个学生。作为一名幼儿园老师,你不应该做某个学生的好“家长”,而应该做幼儿园每一个学生的好“家长”。要包容所有的学生,让他们都能感受到老师对他们的关心和爱,让他们在爱的环境中成长为一个懂得爱的人。通过这次对新幼师的培训,我明白了这一点,并将在我的教学工作中实践这一点。

  3。成为一名优秀的幼儿园老师,耐心和细致是必不可少的

  一个好的幼儿园老师一定要有耐心、细致。这是除了关心、为学生着想之外,非常重要的一点。我们都要明白,幼儿园的孩子年轻、脆弱、活泼,一不小心就会互相碰撞。如果我们作为幼儿园老师没有一定的耐心和细致,很可能会让孩子受到不必要的伤害。这一点在培训时讲师也着重提到过,我也会在接下来的工作中重点关注,防止我手中的孩子发生任何意外,并确保他们的父母能够安全地照顾他们。交给我们来照顾吧。

新幼师培训经历9

  时间总是过得很快。转眼间,一年的新教师培训即将结束。我既感到不舍,又感到期待,但更重要的是,我感到感激和感激。感谢培训学校今年为我们安排的各种培训,感谢这一年为我们幕后付出的工作人员。这一年我们受益匪浅,学到了很多,成长了,进步了。回想当年我们进行集中军训的日子,我们还年轻,对幼儿教育行业了解不多。如今我们已经工作一年,真正进​​入幼教行业,其中的酸甜苦辣只有我们自己知道。 。

  每次培训都是老师们精心组织和安排的。根据我们新教师在工作中遇到的实际问题,在各个教学领域安排讲座,如语文、数学、科学等领域的讲座。主讲老师均为具有多年一线工作经验的老教师。他们不仅准备了精美的PPT,还用生动、友好的语言为我们讲述。加上互动环节,大家在轻松愉快的氛围中巩固了理论知识。学习了教学活动设计的方法和思路。

  在这一年的培训中,我们多次观摩各领域的优质课堂,并参与讨论和评价。这对于新教师来说是一次难得且宝贵的经历。让我们更直观地了解如何教好一堂课,什么样的课适合幼儿园和孩子。这确实丰富了我们的教学经验,也进一步促进了我的成长。

  在几次观摩活动中,给我留下深刻印象的是翠屏山幼儿园男教师的教学示范活动,让我们充分领略了男教师的风采、他们的活力以及“他们的教学活动”的“随意”、智慧和智慧。与孩子们的亲切互动都是值得我们学习和思考的。还有天元城幼儿园区骨干教师公开课示范活动,至今记忆犹新。尤其是大班《小物件、大联想》的美术课,老师突破了传统的教学思维,采用借形想象的方法,利用生活中的小物件让孩子们多角度联想、想象。最后,孩子们将图片添加并组合起来。这样就产生了精美的艺术品,令人瞩目。教学过程中,老师的教学风格友善自然,与孩子们的互动恰到好处,活动主题的选择也比较新颖、有创意。这些都值得我们学习和借鉴。

  一年的培训虽然即将结束,但我们的进步不能停止。随着社会的不断发展,教育理念不断更新,所以我们必须不断学习,随时补充能量,给自己充电。如果仅仅依靠在学校学到的东西,是远远不能满足孩子的需求的。以前是我们带领孩子学习,现在是和孩子一起学习。

  毕业典礼结束后,我们就不再是新老师了,也不再有这样集中的培训和指导。希望大家能够做好职业规划,不断学习,在今后的工作中努力奋斗。朝着自己的目标前进,最后祝大家工作、生活一切顺利!

新幼师培训经历10

  为了让新教师更快更好地适应工作岗位,护教科对新教师进行在职培训。培训内容如下:

  1。熟悉班级托管工作的细则和要求。

  参见《幼儿园教师常规要求》

  2。了解幼儿园的办园理念、特色、宗旨、目标。幼儿园理念:彰显美、成就美

  幼儿园的宗旨:

   为2-6岁儿童提供以儿童为中心的教育环境,尊重儿童发展阶段,以人为本,合理安排课程和活动。培养孩子健全的心理和解决日常生活中问题的能力,让每个孩子都能在充满爱的环境中健康成长。

  开园目标:

  公园特色:

  了解与教学相关的班级设置和老师。

  3。明确教师的备课要求。 (具体见新教师备课要求)已做好详细记录的教师每天请按照以下半天活动为孩子备课。

  1)上午活动:(内容:包括老师接待孩子、读书、桌上游戏、角活动等。) 活动目标:

  指导要点:

  2)、晨练(下午运动)活动:

  活动目标:

  指导要点:

  3)、日常生活活动:(早上包括早餐、休息、上厕所、洗手、午餐

  下午包括午睡、起床、梳洗、上厕所、洗手、午餐动画、午餐、晚餐)活动目标:

  指导要点:

  4)游戏活动:(包括创意游戏和户外游戏活动)

  活动内容:

  活动目标:

  指导要点:

  5),教学活动:

  活动名称:

  活动目标:(用于理解、知道、了解、欣赏、体验、探索、感知、发芽、感受、理解、学习、能够等)

  活动准备:

  活动流程:

  6)、半天活动评估:

  包括对半天活动的常规、认知、游戏等方面的评价。还可以评价半天活动最精彩的点

  (不评估每周活动。)

  7), 英语活动:

  包括两部分:本课需要协助老师的内容(需提前写好)和本课的主要内容(上课当天录制)。

  4。了解视频亭、计算机、打印机和平台的正确使用。

  本次培训将同时进行演示和讲解。请新老师再做一次。

  5。明确幼儿园(或教研室)开会或学习的时间。

  每周一上午:小组教研

  每周一下午:教师日常英语短语训练活动、教研组集体教研活动、新教师培训活动。

  (幼儿园各集合时间请留意幼儿园黑板通知)

新幼师培训经历11

  作为一名老师我感到非常荣幸。进入XX幼儿园后,为了更好地完成自己的工作,也为了给孩子们提供更好的教育,我成为了一名教师。在成为新老师之前,我还参加了幼儿园为我们新老师举办的培训。在训练过程中,我也感触良多,收获良多。我相信有了这次培训的基础,我在以后的工作中也会做得更好,教学也会更加顺利。

  在这几天的培训中,我不仅对幼儿园有了一定的了解,对自己的工作内容和性质也有了一定的熟悉,对自己作为一名教师的职责也有了一定的认识。为了打下一定​​的基础,我还通过自己的培训,认识了幼儿园的老师。本来我担心自己不能很好地融入幼儿园,但是通过这次培训,我也很好地适应和融入了。为后续工作打下了一定的基础。

  经过这几天的培训,我也明白了作为一名教师应该主动承担的责任,对自己今后的工作也有了一定的想法。作为一名幼儿园老师,我面对的是刚刚进入校园、开始自己学习的学生,所以我们的老师也可以算是学生的启蒙老师。因此,学生一进入幼儿园,我就必须关注他们对学习的热爱,对自己的热爱。学习能够引起一定的兴趣,在日常生活和工作中一定要以身作则。如果你想教育好你的学生,你首先必须成为他们的榜样。这个年龄段的孩子的学习能力本质上很重要。很强,所以在工作的时候,我们一定要在他们面前保持最好的状态,把我们好的、积极的东西传递给他们。我们还要关注学生的心理成长,更加关注他们的情绪。现在的孩子在很小的时候就会有各种各样的想法,所以我们一定要多用心去倾听,倾听学生的内心,尊重他们的想法,在学习中相对认可。这对他们来说并不好。或者错误的想法,我们要用他们能接受的方法告诉他们这是不可能的,并在幼儿园树立良好的学习态度和生活习惯。

  这次培训对我来说非常重要和有意义。通过这次培训我也和幼儿园老师们建立了相对的默契。我相信,经过这次培训,我的工作会做得更好。也会进行得很顺利,我会成为一名更好的老师,在新教师的行列中脱颖而出,绝对不会让幼儿园和自己的老师对我失望。

新幼师培训经历12

  通过这次培训,我更加了解了作为一名教师学习的重要性,成为幼儿教师的榜样。我们教育的对象是幼儿。对于幼儿来说,幼儿园是他们接触社会的第一步。身教比言教更重要。对于幼儿心灵的健康成长来说,是任何事物都无法替代的最灿烂的阳光。因此,幼儿教师应加强道德修养,用高尚的情操和良好的思想道德水准感染幼儿、进行教育。对于幼儿,要给他们树立良好的榜样,给予他们积极正面的教育,让他们从小身心都健康发展。

  孩子在幼儿园的日常活动也是家长和老师共同关心的问题。 《幼儿一日生活活动中组织与实施》对这个问题进行深入研究。经过学习,我觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育时期的重中之重。在我的国家。实行保育与教育相结合的政策,一般情况下,在做好幼儿教育工作的同时,也要尽可能搞好保育工作。幼儿教育与保育应该是一个相互渗透、相互关联、不可分割的有机整体。而且,只有教育和育儿有机结合起来,才有利于孩子身心的健康发展。换句话说,教育必须融入保护,保护又不能脱离教育。

  儿童正处于身心快速成长发育时期。他们的身心功能尚未成熟,对外界的适应能力比较差,对疾病的抵抗力较弱。在教育儿童的过程中,幼儿教师必须认真做好保健工作,预防和消除各种不利于儿童生长发育的因素,为儿童提供一个适应的生活和学习环境。

  老师在这次学习中教授的家庭沟通策略也教会了我一些沟通技巧。家庭是幼儿园的重要合作伙伴。我们要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一个非常复杂的问题。这不是家庭能单独完成的,也不是幼儿园能单独完成的。双方必须共同努力才能取得充分成果。沟通是一门科学,也是一门艺术。在与家长沟通的过程中,需要了解家长的心理。必须有真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,根据沟通对象的不同情况,采用多种正式和非正式的沟通方式,才能取得良好的效果。 。充满爱,居家协作,运用多种沟通策略,灵活的沟通方式,实现有效沟通,让居家协作更加紧密,教育环境更加和谐,孩子成长更加健康,让沟通成为双赢。在幼儿教育中,与家长的沟通非常重要。为了让沟通更加有效,我们需要不断学习、探索、总结。

  培训时间结束了,但是老师们学习的兴趣非常浓厚。每天大家在忙碌一天后积极讨论、交流。通过这次学习,我也学到了新的教育理念和观点,更加坚定了自己从事幼儿教育、服务基础教育的信念。我希望自己能够学以致用,积极将这次学到的知识运用到教育教学中,成为一名积极向上的幼儿教师。

新幼师培训经历13

  这一年的训练一转眼就过去了,我们从陌生到熟悉,有的甚至成为了朋友。我想,这就是一种君子之谊,值得我们珍惜、永远怀念。

  在这一年中,我们真的学到了很多。二十四次的培训帮我们理清了自己的职业成长规划,向我们详细讲解了语言、艺术等各领域的教学思想和方法。通过观摩优质课,让我们更加清楚如何上好一节课,让我们知道什么样的课才是好课。最让我印象深刻的.是翠屏山幼儿园的两节课,一节是数学课《修路》,一节是体育课《鞋同作战》。《修路》中,教师打破传统坐椅子上课的模式,活动开始教师扮演兔妈妈带着宝宝们去散步,接着发现路坏了,然后兔妈妈和宝宝们一起修路。在修路的过程中,教幼儿认识简单的几个图形,并学会将图形进行匹配;当散步到第二条路时,难度加大,让幼儿尝试用合作的方法将两个三角形拼成正方形或长方形,将两个半圆形拼成圆形。整个活动不仅打破常规,思路新颖,并且流程清晰,环环相扣,活动情节十分有趣,因此让我印象深刻。体育课《鞋同作战》中,教师通过幽默风趣的口吻与幼儿交流,幼儿的心理状态非常轻松,整体气氛比较活跃。此节课没有太多的道具,唯一的是幼儿最常见的鞋子。从幼儿的兴趣中生成这节课远比教师坐在办公室冥想出来的课有趣的多,这节课告诉我们,幼儿的兴趣才是最好的老师,教师应紧紧围绕幼儿的兴趣开展教学活动。

  一年的时间说长不长,说短不短,这一年,我们15届新教师的成长有目共睹,这些成长固然有自己的努力,但也离不开培训学校的老师们,离不开各基地园的老师们,是你们的倾囊相授,无私相助,我们才得以成长。在此,请允许我仅代表江宁区15届新教师向你们表示最诚挚的感谢!

  今天是我们培训的最后一次,从此“新教师”这个称呼就要离我们远去。希望大家在今后的职业生涯中,一帆风顺,前途似锦。

幼儿园新教师培训心得14

  刚加入到幼儿园,作为新的老师,我被分配到教小班,为了让我能更好的适应工作,园里面也是开展了我们新来的老师培训的课程,让我们在培训里面学到了很多,也明白自己的带教责任重大。

  小班的孩子们是刚进入幼儿园的,还没有彻底脱离父母的怀抱,所以对幼儿园是很不适应的,作为小班的老师,更是兼着很大一部分保姆的责任,这次的培训也是让我明白,小班的老师不只是教孩子们知识,更多的责任是让孩子们适应幼儿园的生活,在这儿能愉快的玩耍游戏,而在游戏当中能够学到知识。学多少其实并不是特别的`重要的,更重要的是能让孩子们能够尽快的适应幼儿园里面的生活,脱离父母的怀抱。能独立的穿衣服,吃饭,睡午觉,可以在和其他孩子们玩的时候能懂礼貌,学会合作。

  小班的孩子是好动,爱闹的,作为老师我们要有耐心,不单单是陪孩子们玩,也是要了解孩子们的各种情况,这次的小班带教培训,老师讲了很多很多的他以前带教例子,告诉我们耐心的重要性,在培训的时候我们还开玩笑,真希望不要遇到老师讲的那些例子,但是我们心里都是知道,这些情况都是可能会发生的,那么我们作为老师更是要有耐心的去处理,去教好小班的孩子们,陪伴他们能健康的成长。哭闹好动是孩子们一定会有的,玩具的争抢,吃饭不积极,或者剩饭剩菜,挑食等等情况都可能发生。老师也是一一的告诉我们应该如何的去解决才更好。

  在日常的教学中,我们不但是要有耐心,做好保姆的责任,同时也是要在游戏中,在活动中教给孩子们知识,让他们成长,作为新人老师的我们,更是要有丰富的知识储备,所以无论是现在的培训,还是以后的工作中,我们都是要多学习如何带小班的孩子们学习,提升自己的教学能力,只有不断的进步和学习,才能把小班的工作做得更好。同样孩子们也是刚离开父母的身边,作为小班的老师,更是有着重大的责任,来做好教学的工作,小孩子是喜欢模仿的,我们老师怎么做,他们也会怎么做,所以我们自身的素质和行动都是要做好的。

  经过这次的培训,我更懂得了如何做好小班的带教工作,不但是对孩子们要有责任,有爱心,有耐心,同样也是自身也要不断的提高,才能更好的来带教孩子们。在新学期即将来临之际,有期盼也有紧张,不过经过这次的培训,我更有信心来做好工作了。

幼儿园新教师培训心得15

  我终于成为了xx幼儿园的一名教师!我等这一刻等了很久了,一直渴望着一直梦想着成为一名教师的我,在这一刻,我真正的成为一名人民的教师。而我要负责的,就是我们这些可爱的孩子们。我很荣幸,因为这是他们第一次接触到学校,也是他们第一次接触到老师,更是他们第一次经历教育。而我作为他们的启蒙人,这让我的压力倍加重了起来。这次新教师培训中,我也对这份职业有了很多的感慨。

  记得在这次培训上,我们的培训主讲老师问了一个这样的问题,“你们觉得自己身上有符合这份事业的怎样一个优点?”当时有一个新老师回答,“真诚”。我当时想了很久,我想自己除了对这份事业的热情之外,其他也并没有太多的执着。但我一直记得培训讲师说的一句话,她说“也许有一天,你会被各种繁琐折磨,你会被孩子们的哭声困扰,这时候你的热情、你的真诚也许会慢慢的褪色,而这时能够支撑我们前行的,就只剩下一份责任。”我当时很有感慨,就算我现在充满着热情,但也许时光和生活中的烦扰也许会降低我的热情程度,这时候能够支撑我走下去的,除了对孩子们的一份责任感之外,其余都是话外之音了。所以我认识到,作为一名幼师,最重要的是一份责任感啊。在我经历十余年的教育中,哪一位老师不是关注到了每位同学呢?每个孩子都是父母的宝,而我们作为一名孩子们的引导人,更自然而然要为他们着想。

  此外,我在此次培训中还注意到了一个点,便是要在教学中找方法。很多老师都会按一定的套路教学,这种方法虽然稳妥一些,但是我觉得少了一些活泼性,每个孩子都是一个爱动爱思考的小精灵们,他们需要的是一个更加生机勃勃的世界,可以腾出地方让他们感受和思考。因此,我觉得在今后的教学中多赋予一些生动活泼的'互动教学,这是一个非常有趣的教学方法。这样可以让孩子们更加自然的去接受它,不仅培养孩子们的自主性,也会培养孩子们的自我创新。

  也许我们现在还很年轻,还只是刚刚步入教学生涯。但我坚信这是我的开始,也是我的人生方向。无论如何我都不会放弃它,无论将来会面对如何的挑战,我都想方设法打败它,跨过一道道的坎坷,最终迎向那个会发光的自己。